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Cours de français, formation intensive accélérée.

Grammaire, dictées, rédaction de courriers commerciaux, littérature, style et structuration d'exposés, tout apprendre facilement et rapidement avec Catherine!
This page was last updated: March 30, 2014
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Exemple de programme intensif  d’une semaine de
4 heures par jour pour un niveau débutant

PREMIER JOUR
1.Faire les courses
a.Demander des articles
Grammaire= masculin/féminin/pluriel des noms et interrogation simple
b.Parler des quantités
Grammaire : quantité et qualité indéfinie
c.Demander le prix
Grammaire: infinitif des verbes
d.Passer une commande
Grammaire : utilisation de pour. Conjugaison au présent de avoir,
         prendre, et aller 
  
DEUXIEME JOUR

Répétition du vocabulaire acquis par des dialogues pour bien travailler la prononciation, et apprentissage de la conversation.

e.Faire une réservation
Grammaire : adjectif qualificatifs et quels /quelles
f.Faire d des achats
Grammaire : trop et assez. Dans et sur
g.Hésiter
Grammaire : conjugaison au présent de savoir, croire et vouloir

TROISIEME JOUR

2.Renseigner, se renseigner
a.Prendre un rendez-vous
Grammaire : superlatif et imparfait du verbe avoir et être
b.Demander des renseignements
Grammaire : devoir/pouvoir au présent. Expression de temps
c.Exprimer une obligation
Grammaire : verbes + « à »
d.Autoriser et interdire
Grammaire : c’est, il est +adjectif
e.Vérifier
Grammaire : complément de nom
f.Protester
Grammaire : future proche
g.Exprimer des projets
Pronoms personnels compléments et futur simple

QUATRIEME JOUR

3.Parler des lieux et des objets
a.Localiser
Grammaire : prépositions et adverbes de lieu, pronom relatif qui, pronoms personnels directs au passé composé
b.S’informer par téléphone
Grammaire : utilisation de en
c.Comparer
Grammaire : comparatif
d.Caractériser
Grammaire : pronoms démonstratifs
e.Exprimer une condition
Grammaire : hypothèse réelle et condition
f.Parler de besoin
Verbes en –er au subjonctif

CINQUIEME JOUR

4. Parler aux autres
a.   Saluer et présenter
Grammaire : verbes pronominaux au présent
b.   Excuser et s’excuser
Grammaire : plus que parfait
c.    Téléphoner

•Grammaire : Pronoms personnels indirects et doubles pronoms personnels

d. Donner des instructions
Grammaire : Impératif avec vous et tu
e. Nier
Grammaire : passé composé négatif
f.     Inviter, accepter, refuser
Grammaire : adjectifs possessifs et utilisation de on pour nous
g.    Demander à quelqu’un de faire quelque chose
Grammaire : discours indirect
g.Proposer  
Grammaire : conditionnel présent

Ceci est un modèle de programme qui convient à de vrais débutants. En fonction des connaissances déjà acquises par chacun nous établissons un programme personnalisé. Lors d’un premier contact nous évaluons les connaissances de chaque élève et nous cernons les besoins et objectifs de chacun, pour nous permettre de préparer un cours sur mesure.

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